2024/11/14
2024/08/01
2024/07/31
本計畫為增進本市特教相關專業人員專業知能、提升本市特教相關專業人員入校服務之品質,及建置本市114年度特殊教育專業團隊相關專業人員人力資料庫,爰於114年1月4日、1月12日及1月18日辦理相關增能研習及說明。
本中心於113學年度正式更名為「桃園市特殊教育相關專業人員服務中心」
漆黑的萬聖夜裡, 躲藏了好多不同的小怪獸 ^ↀᴥↀ^、ʕ´• ᴥ•̥`ʔ、( ´(00)`)、(•ө•), 我們需要用匍匐前進的姿勢,才能不嚇到善良的小動物, 快來找如如老師一起趕跑怪獸吧ヾ(*´∀ ˋ*)ノ - ♪ 螢光熱舞 ♪ 繪本故事 ♪ 音樂遊戲-鬼影追追追
2021/03/23
2021/03/09
未入園之特殊幼兒申請鑑定安置入公幼/非營利
「孩子常說大家都玩得好厲害,我一直輸,還是去旁邊玩別的好了…」 「孩子的朋友常說跟你玩都不好玩,我要去找別人玩了。」 「孩子和朋友玩追逐遊戲不但常跌倒,跑步速度較慢也容易喊累,不喜歡競賽型的活動 」 「孩子收拾玩具時總是不小心打翻東西 」 「孩子常被形容為懶惰、不留心、笨手笨腳、搗蛋、無記性 」 家長您知道上述孩子經常面對的窘境可能造成孩子在運動、遊戲、自我照顧、書寫學習的困難, 進而導致抗壓性與自我價值較低、對於有困難的活動缺乏動機,也比較容易憂鬱和焦慮嗎?